醫學教育之課程發展：六個階段的方法
定價
$ 350
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$ 315
數量:
醫學教育之課程發展：六個階段的方法-需求單
內容簡介
本書內容以六個階段的實施方式來介紹教師如何發展醫學教育課程，對於每一個階段都有非常詳細的敘述，而且應用實際的範例加以佐證，對於六個階段之間的相關性也有清楚的說明，此外還有附有註解的參考文獻，讓對特定主題有興趣的讀者能進行更深入的研究。本書對於有志於改善課程及提升教學品質的教師們應能有所助益。
目次
緒 論
第一章 總論：課程發展之六階段法
第二章 第一階段：問題之確認與一般需求之評量
第三章 第二階段：指定學習者的需求之評量
第四章 第三階段：目標與目的
第五章 第四階段：教育策略
第六章 第五階段：實行
第七章 第六階段：評估與回饋
第八章 課程的維持與提升
第九章 推廣
附錄 A 課程範例
附錄 B 附加的資源
索 引
評估表
ISBN-13碼 :
9789576168116
ISBN-10碼 :
9576168112
出版日期 :
2005/4/11
CIP :
410
書系代碼 :
25136
原著 :
Kern．Thomas．Howard．Bass
譯者 :
劉克明．劉敏
開數 :
16開
頁數 :
244
裝訂 :
平裝
印刷 :
黑白
定價 :
NT$350.00
